徐冰
又是一年畢業(yè)季，當學(xué)子們沉浸在對母校的眷戀與對未來(lái)的躊躇中時(shí)，2012屆“千里之行”中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)秀作品展如約而至，這是母校送給畢業(yè)生的一份禮物，凝聚著(zhù)所有校內工作人員的信心與期望，也是一張精美的名片，幫助莘莘學(xué)子們在社會(huì )中獲得更多的肯定和鼓勵。
今年是“千里之行”的第四年，在今年參展的127名畢業(yè)生中,包括了獲得優(yōu)秀獎的研究生37名,及獲得一、二等獎的本科生90名。展出作品經(jīng)過(guò)嚴格的學(xué)術(shù)把關(guān)和評議，力求將中央美術(shù)學(xué)院在當今高等美術(shù)教育中所取得的階段性成果充分展現于公眾面前，讓更廣泛的社會(huì )大眾據此直觀(guān)地了解中國當代藝術(shù)教育的現狀。
2012年6月21日下午3時(shí)，“千里之行――中央美術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展“的新聞發(fā)布會(huì )在中央美院美術(shù)館召開(kāi)，唐斌博士(央美美術(shù)館副館長(cháng))作為項目總負責人主持會(huì )議，參加新聞發(fā)布會(huì )的有中央美術(shù)學(xué)院副院長(cháng)徐冰教授、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長(cháng)王璜生教授、中央美術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(cháng)王曉琳女士、中央美術(shù)學(xué)院副院長(cháng)余丁教授，對本屆“千里之行”優(yōu)秀畢業(yè)生作品展各方面工作做了詳細的介紹。
徐冰：總結本屆亮點(diǎn)
中央美術(shù)學(xué)院副院長(cháng)徐冰教授總體介紹了本屆“千里之行”的亮點(diǎn)：第一，本屆畢業(yè)生創(chuàng )作的整體水平比起往年有很大提高，這與教學(xué)工作質(zhì)量的提高是分不開(kāi)的。作為學(xué)院，中央美院一直將學(xué)生放在第一位，為學(xué)生服務(wù)是工作的重中之重，所以提高教學(xué)質(zhì)量也是學(xué)校的不懈追求。第二，今年展覽和畫(huà)冊將人文學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)論文也包括在內。雖然文字的表達與視覺(jué)的表達不同，對研究成果的展示也更是具有挑戰性，但是人文學(xué)院的學(xué)術(shù)平臺和學(xué)術(shù)資源為藝術(shù)作品的研究與展示提供了強大的支持，這是不容忽略的。第三，美術(shù)館全體工作人員的辛勤工作也為這次展覽做出了巨大的貢獻。在當今越來(lái)越商業(yè)化的藝術(shù)界，能堅持的為教學(xué)服務(wù)，踏實(shí)做研究工作，使得中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館取得了很大的成績(jì)，可以說(shuō)成為了中國最好的美術(shù)館。第四，從2010年開(kāi)始，組織了全國版的“千里之行”，是將9所美術(shù)院校聯(lián)合起來(lái)，將每所學(xué)校的優(yōu)秀作品集中在一起展示，以此為教學(xué)中最敏感最鮮活的問(wèn)題提供討論的平臺，這在在今年還將繼續。最后，徐副院長(cháng)還預告了將在8月份開(kāi)幕的“CAFAM未來(lái)展”，這個(gè)展覽主要關(guān)注的是中國當代年輕一代的藝術(shù)生態(tài)，這將與“千里之行”互成文本，對進(jìn)一步的教學(xué)研究有所幫助。
王曉琳：作品水平的提高得益于整個(gè)教學(xué)過(guò)程的努力
之所以今年的作品整體水平較高得益于今年在畢業(yè)創(chuàng )作教學(xué)整個(gè)過(guò)程的努力。這次畢業(yè)創(chuàng )作開(kāi)始的時(shí)間比較早，所以同學(xué)們擁有更多的時(shí)間沉淀、積累，所以作品也的確顯示出了這其中所下的功夫。各院系組織了畢業(yè)創(chuàng )作工作小組，對各階段的畢業(yè)創(chuàng )作工作進(jìn)行審查監督。在開(kāi)題階段，允許每個(gè)同學(xué)有兩個(gè)選題，導師組給予意見(jiàn)，由學(xué)生確定最后的創(chuàng )作方向。進(jìn)入創(chuàng )作階段后，指導老師全程指導，還增加了中期檢查這樣的環(huán)節，以院系為單位，有些院系以學(xué)科為單位，對整屆學(xué)生畢業(yè)作品的完成情況有一個(gè)審核，學(xué)生會(huì )將創(chuàng )作情況以及創(chuàng )作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題向各院系的指導小組匯報，并相互討論指導。最后結束階段，也就是4月下旬，我們各個(gè)院系進(jìn)行最終審核，有些學(xué)生的作品老師認為沒(méi)有達到畢業(yè)標準，就沒(méi)有允許進(jìn)入展覽階段，就不能畢業(yè)了。在畢業(yè)展覽的過(guò)程中，各院系又對畢業(yè)作品以及畢業(yè)論文進(jìn)行考察答辯，在這其中也有一些同學(xué)無(wú)法達到答辯的要求，也無(wú)法完成畢業(yè)。各個(gè)學(xué)科組在嚴謹的審核工作后，評選出一、二、三等獎。學(xué)術(shù)委員會(huì )的先生們認為這屆的畢業(yè)生能夠非常踏實(shí)、深入的完成自己的作品，將自己學(xué)習的收獲通過(guò)作品呈現出來(lái)，不僅體現出了較高的整體水平，并且呈現出了具有美院風(fēng)格的積極的精神面貌。各院系老師也對這屆畢業(yè)生很滿(mǎn)意，雖然有個(gè)別學(xué)生出現了一些問(wèn)題，我們也進(jìn)行了研討，所以在下一年我們會(huì )繼續做一些針對性的調整。
另外，全國版的“千里之行”，集結了9所美院，八大美院加上清華美院，展出全國重點(diǎn)美術(shù)院校的優(yōu)秀畢業(yè)作品，初步的展覽時(shí)間定在12月初，屆時(shí)會(huì )請到教育部的一些領(lǐng)導還有我們九大美院的校領(lǐng)導、教授、學(xué)生參加，同時(shí)還會(huì )組織學(xué)術(shù)研討會(huì )，既有畢業(yè)生指導老師的研討，還有畢業(yè)生之間的研討會(huì )。
余?。簩τ谌宋膶W(xué)院來(lái)說(shuō)是一種融入
今年是“千里之行”的舉辦第四屆，人文學(xué)院加入了進(jìn)來(lái)，因為我們感覺(jué)時(shí)間到了。之前因為各方面的條件還不具備，雖然一直有這樣的想法，但實(shí)施起來(lái)很難。我們希望能將人文學(xué)院的教學(xué)與中央美院大的學(xué)科建設集合起來(lái)，人文學(xué)院作為人文學(xué)科，實(shí)際上與整個(gè)大美術(shù)發(fā)生著(zhù)密切的關(guān)系。今年的展覽對我們來(lái)說(shuō)是一種融入，這既是我們學(xué)院融入了整個(gè)美院的學(xué)科建設，也再次強調了我們人文學(xué)科的當代責任。這次的展示都是同學(xué)們自己來(lái)做的，我們老師只給了一個(gè)提示：把文本當圖像來(lái)展示，把論文當作品來(lái)展示。這是第一次我們嘗試將文本融入到展覽當中，希望能夠在以后做的更好。
王璜生：美術(shù)館非常重視對畢業(yè)作品的收藏
收藏中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的優(yōu)秀作品的是中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館非常重要的一項工作。從50年代以來(lái)，已經(jīng)積聚了大量的藏品。這其中收藏了大量與新中國美術(shù)史密切相關(guān)的藝術(shù)家在青年時(shí)期的作品，并且形成了完整的序列，從某種意義上說(shuō)建構起了新中國青年美術(shù)史，這在中國的美術(shù)館中是獨一無(wú)二的。在我們的館藏作品中，有靳尚誼先生、朱乃正先生這些老先生年輕時(shí)期的作品，也有文革后的一批比如楊飛云、楊沂東等等非常重要的藝術(shù)家的青年時(shí)期作品。我們承繼這個(gè)傳統，現在也在努力的做，但也遇到了種種困難?，F在的藝術(shù)市場(chǎng)越來(lái)越活躍，很多優(yōu)秀的藝術(shù)家在校期間就得到了廣泛的關(guān)注，特別是市場(chǎng)的關(guān)注，所以在收藏方面我們就顯得力不從心，畢竟我們是一個(gè)學(xué)院的美術(shù)館，在收藏經(jīng)費方面也相對比較少。所以在往年，優(yōu)秀畢業(yè)生的作品很早就都被畫(huà)廊訂走了。我們今年做了重大改革，去年我們將近些年收藏的優(yōu)秀畢業(yè)生作品送往英國進(jìn)行展出，將他們推到國際的舞臺上去，今年也極早的下手和學(xué)術(shù)委員會(huì )一起挑選值得珍藏的作品，挑選完之后馬上與學(xué)生溝通，所以今年的收藏非?？捎^(guān)。一共收藏了59位年輕藝術(shù)家共540多單件的作品。我們也很感謝學(xué)生們對學(xué)院、對美術(shù)館的支持，之后我們也會(huì )將這些收藏的作品印成畫(huà)冊并且多做展覽進(jìn)行推廣。面對當下的情況，我們也在思考，如何使一個(gè)公共的美術(shù)館在收藏方面得到藝術(shù)家的更多的信心?這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，我們希望我們能在這方面做出更多的努力。
下午四時(shí)，開(kāi)幕式隆重開(kāi)始，由徐冰副院長(cháng)主持，中央美院院長(cháng)潘公凱教授對于2012屆畢業(yè)生的作品給予了充分的肯定，并由衷的感到欣慰和自豪。接著(zhù)，城市設計學(xué)院指導教師代表郝凝輝及設計學(xué)院畢業(yè)生代表張馥童都充滿(mǎn)激情地發(fā)表了自己的感言。作為老師，希望通過(guò)“千里之行”擴大美院的社會(huì )認知度，專(zhuān)業(yè)影響力，為學(xué)生的就業(yè)提供良好的平臺。而作為學(xué)生，衷心的感謝母校的細心呵護、感謝老師們的諄諄教導、感謝同窗好友的互助友愛(ài)。
“千里之行，始于足下”這樣一場(chǎng)充滿(mǎn)師生溫情的開(kāi)幕式開(kāi)啟了無(wú)數學(xué)子的夢(mèng)想大門(mén)，珍重再見(jiàn)，愿他們帶著(zhù)母校的祝福與期待揚帆遠航。
