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  • 安徽廬上書(shū)畫(huà)院院長(cháng)魏興無(wú)作品及文章在美術(shù)報發(fā)表《山水畫(huà)意境淺談》
  • 發(fā)布時(shí)間:2012年02月07日  來(lái)源:本院招生辦  瀏覽次數:1964
  • 山水畫(huà)意境淺談

    □魏興無(wú)

      意境是中國山水畫(huà)的靈魂。沒(méi)有意境的山水畫(huà)等于沒(méi)有藝術(shù)的生命力,也就不能感動(dòng)人,這已是眾所周知的事實(shí)。

      意境的創(chuàng )造與產(chǎn)生,不是藝術(shù)家憑空想象捏造出來(lái)的,它是藝術(shù)家在生活實(shí)踐中,在社會(huì )文化大背景中感受、吸收再加上藝術(shù)家本人的自身生活體驗和感悟,經(jīng)過(guò)主觀(guān)上的陶冶和創(chuàng )造產(chǎn)生出來(lái)的。

      一幅好的中國畫(huà)作品必須是有一個(gè)深邃的意境,能引起觀(guān)者產(chǎn)生無(wú)限的聯(lián)想和共鳴。李可染先生說(shuō):“意境是客觀(guān)事物的精粹與主觀(guān)情操的陶冶?!?SPAN lang=EN-US>

      客觀(guān)事物的精粹,是指人與自然之間產(chǎn)生的極限表達。比如一個(gè)人登上珠穆朗瑪峰,在強烈的雪光下一覽周?chē)籽┌}皚的雪山,令人刺眼目眩。又比如一個(gè)人到達西雙版納密林中,在天昏地暗的陰雨中,那種被大自然的昏暗所包圍、與世隔絕的恐怖感都是人在客觀(guān)事物中的極限表現。

      當然人在自然中的感受還有另一面,比如舒適、靜謐、美觀(guān)等等。暢游黃山置身于煙云之奇幻中,人們就覺(jué)得有飄然欲仙之感。在春光明媚百花爭艷的大自然懷抱中,人的親身感受就是愜意和溫馨的陶醉。

      藝術(shù)家對自然生活的豐富感受就是客觀(guān)事物的一個(gè)方面,客觀(guān)事物的另一面,是藝術(shù)家在所處的時(shí)代文化大背景下歷史的社會(huì )文化背景。文化是人類(lèi)社會(huì )積累的凝聚物,是人類(lèi)創(chuàng )造文明的標志。人類(lèi)優(yōu)秀的文化傳統,是人類(lèi)社會(huì )中優(yōu)秀文化,只有精粹的人類(lèi)文化才能成為傳統。諸如:“僧敲月下門(mén)”成為深山臧古寺所展示的意境,不是成為千古流傳的意境典范嗎?

      凡此種種,在中國文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)詞、繪畫(huà)、建筑等領(lǐng)域中的典型之作,所給人的啟發(fā)對一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō)都是客觀(guān)事物極限的表現。

      藝術(shù)家的生活閱歷和對傳統文化的學(xué)習,對于創(chuàng )作山水畫(huà)的意境來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”是非常精辟的,這為山水畫(huà)家的成長(cháng)提出了兩個(gè)必不可少的條件。生活的閱歷與傳統學(xué)習又要分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是粗糙地吸收。每一次的生活經(jīng)歷都是孤立的,有的不大相干,看上去并不起什么作用,但是藝術(shù)家在日積月累的生活和藝術(shù)實(shí)踐中,就會(huì )積累一定的量,而產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

      傳統文化學(xué)習的第二個(gè)階段是博覽。博覽,是文化學(xué)習的深化與廣博,比如文學(xué)內涵的精深和哲學(xué)內涵的玄奧。只有到了這個(gè)時(shí)候,創(chuàng )作出來(lái)的形象才具有深刻的思想和藝術(shù)性。黃賓虹先生就是一個(gè)典范。他的畫(huà),被學(xué)術(shù)界所公認。黃賓虹先生晚年為了表現祖國山川的厚重華茂,孜孜不倦地在墨法上用了大功夫,他把傳統的破墨、積墨法反復探求,窮追到底,一張畫(huà)能畫(huà)七八遍或數十遍,結果使畫(huà)面郁郁蔥蔥、氣象蓬勃,豐厚之極,而又不失空靈,把一幅幅山水畫(huà)的意境表現得淋漓盡致。

      黃賓虹大師的成功事實(shí)說(shuō)明了他的文化修養的高深,以及對傳統文化的深思熟慮,對創(chuàng )造意境有至關(guān)重要的作用。

      藝術(shù)家的生活閱歷與傳統文化的學(xué)習是相輔相成的,生活的閱歷會(huì )加深對傳統文化的理解和掌握,傳統文化的掌握會(huì )讓我們更加敏銳地認識生活。文化的高度修養能更深刻地體味人生,揭示人性的真諦,而豐富的生活閱歷更能讓我們掌握高層次的傳統文化。藝術(shù)家所創(chuàng )造的必然是給人類(lèi)社會(huì )以更多啟迪的文化,即意境的創(chuàng )造也就自然地包括其中了。具體到山水畫(huà)意境的創(chuàng )造,還可以更深入地進(jìn)行研究。

      書(shū)畫(huà)大師李可染先生,以他獨特的寫(xiě)生方式重新發(fā)現了大自然的美,在他長(cháng)期寫(xiě)生的基礎上,剪裁山水的身段、雕鑿山水的骨架、滋潤山水的容顏、照亮山水的精神。將追求出世的傳統山水畫(huà),轉換為入世厚生的現代山水畫(huà),將蕭瑟荒寒的意境轉換為深秀壯美。在對自然界的描繪中,融入了對人類(lèi)創(chuàng )造力的頌揚,他以過(guò)人的藝術(shù)氣魄,索取并創(chuàng )造了山水畫(huà)的靈魂致力于創(chuàng )造深邃渾厚、博大沉雄,充滿(mǎn)生命、莊嚴妙美的山水意蘊。以鮮明的時(shí)代精神和人文氣息促進(jìn)了傳統山水畫(huà)的變革,他始終恪守著(zhù)中國山水畫(huà)的文化特質(zhì),以我為本,以中為本,以開(kāi)放的心態(tài),兼收并蓄,賦予了傳統筆墨語(yǔ)言新的品質(zhì)和意境。

      一種新意境的創(chuàng )造是絕對離不開(kāi)傳統文化的學(xué)習的,李可染大師的這種在傳統文化中潛心學(xué)習,在客觀(guān)事物中吸取精粹的道路和方法不是給我們后輩學(xué)藝者很深的啟迪嗎?

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