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學(xué)生家長(cháng)提問(wèn)：請問(wèn)魏校長(cháng)，貴校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？

校長(cháng)答：我校是合肥市教育局批準的隸屬蜀山區教育局主管的一所美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)校。我校的辦學(xué)理念：讓每一位有幸來(lái)到廬上書(shū)畫(huà)院的學(xué)子都能考入九大美院以及全國著(zhù)名藝術(shù)學(xué)校。主宰自己的一生，支撐起中國未來(lái)的美術(shù)天空。

家長(cháng)問(wèn)：學(xué)生為什么要上美術(shù)高考班？

校長(cháng)答：學(xué)生學(xué)美術(shù)并不是具有很高的美術(shù)天賦，只需具有一定的美術(shù)基礎，有對美術(shù)學(xué)習的濃厚興趣，即使是零起點(diǎn)的學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的系統專(zhuān)業(yè)學(xué)習也能考上理想的大學(xué)。

家長(cháng)問(wèn)：我孩子是文科高考生，今年高考考了385分，能通過(guò)貴?？忌虾玫拇髮W(xué)嗎？

校長(cháng)答：可以，只要該生在本校學(xué)習一年美術(shù)，可以考上一本院校，只要他肯學(xué)習美術(shù)，踏踏實(shí)實(shí)的在本校訓練8―10個(gè)月，完全沒(méi)問(wèn)題。

家長(cháng)問(wèn)：能這么神奇有效嗎？

校長(cháng)答：當然可以，因為我們的師資隊伍都是央美、清華的本科、研究生畢業(yè)生，又有一定的文化課輔導，只要你的孩子文化科成績(jì)是真實(shí)的，沒(méi)有美術(shù)基礎，我們也敢保證上一本。我們的宗旨是文化與專(zhuān)業(yè)雙管齊下，提高升學(xué)率。

家長(cháng)問(wèn)：我孩子是理科生，高考時(shí)463分，可以轉學(xué)美術(shù)考一本嗎？

校長(cháng)答：完全可以，文化科成績(jì)越高我們越歡迎，只要你有恒心，美術(shù)零基礎都可以，凡是文理科生分數在400分以上，我們培養的目標是：清華大學(xué)。

高考門(mén)路廣：目前我國幾乎所有的高校都開(kāi)辦有美術(shù)院系，美術(shù)專(zhuān)業(yè)多達300多種。涉及社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，是中等文化水平學(xué)生成功的捷徑。文化課基礎較差的學(xué)生（包括剛剛達到錄取線(xiàn)的中考生）考普通本科院校的成功率幾乎為零，但若專(zhuān)業(yè)課及格他高考分數只需達到330分左右就可以去上全國重點(diǎn)大學(xué)。

就業(yè)前景好：“畢業(yè)等于失業(yè)”這是目前高校畢業(yè)生的“流行語(yǔ)”，它反映了高校就業(yè)的困難，但美術(shù)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)可謂炙手可熱，近年來(lái)：“美考”持續升溫充分說(shuō)明了美術(shù)就業(yè)市場(chǎng)的火爆！

和普通高考相比，藝術(shù)類(lèi)的高考分數要低得多：以下是2010、2011年普通高校招生與藝術(shù)招生文、理錄取分數線(xiàn)的比較表：

初三是人生的十字路口，也是人生定向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，事關(guān)孩子的一生！適合的就是最好的，千萬(wàn)不要千軍萬(wàn)馬去擠文化高考這座獨木橋。再送家長(cháng)一句話(huà)“上廬上美術(shù)高考班，考全國重點(diǎn)大學(xué)”。

成功的辦學(xué)經(jīng)驗：師資團隊來(lái)自中央美院、清華美院畢業(yè)的研究生和本科生。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

主講教師：安徽青年畫(huà)家魏嵬。曾輔導考取中央美院、清華美院等數十人。
近幾年來(lái)，與全國各地等知名美術(shù)特色學(xué)校共同探討、研究出一套行之有效的美術(shù)高考的教育、教學(xué)經(jīng)驗。

豐富的高校資源：辦美術(shù)高考班離不開(kāi)美術(shù)院校（系）的支持，幾年來(lái)我們與清華美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院等著(zhù)名藝術(shù)院校建起良好的合作關(guān)系，教授零距離接觸、交流，這是其他學(xué)校無(wú)法具有的資源。

科學(xué)的管理：美術(shù)高考班的團隊是一只高素質(zhì)的團隊。教學(xué)上，尤其注重學(xué)生的學(xué)習、行為習慣的培養和心理教育，為其終身的發(fā)展奠定基礎。

高考實(shí)例1：
                            季楓，高中畢業(yè)于安農大附屬
                            中學(xué)，在廬上書(shū)畫(huà)院學(xué)習一年，
                            以?xún)?yōu)異的文化課、專(zhuān)業(yè)前三名的
                            成績(jì)考取齊齊哈爾大學(xué)藝術(shù) 
                            學(xué)院繪畫(huà)系，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，
                            今年又考取天津美術(shù)學(xué)院國 
                            畫(huà)系研究生?，F為本校專(zhuān)業(yè)課
                            教師。

高考實(shí)例2：李小彪，高中畢業(yè)于河北保定藝術(shù)中學(xué)，

                           曾求學(xué)于青年畫(huà)家魏嵬，高考以?xún)?yōu)異成績(jì)

                           考取西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫(huà)系，在校

                           期間學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)良，多幅作品被評

                           為優(yōu)秀作品，并被收藏?，F為本校專(zhuān)業(yè)課

                           教師。